• التحذير من شركات وهمية تخدع الناس لسرقة أموالهم أو معلوماتهم.
• التحذير من برامج أو رسائل تحاول غش الناس.
المطلب العاشر: فتح أبواب علوم الغرب للمسلمين عبر مواقع الجامعات العالمية والبحوث العلمية
لقد فتحت شبكات الإنترنت أبواب العلوم والمعارف الإنسانية على مصراعيه للمسلمين، واستطاعوا الوصول إلى المعارف التي أحتكرها وأخفاها الغرب والمستشرقين عن المسلمين، لإبقائهم في ظلام الجهل حتى يستطيعوا هزيمتهم والسيطرة عليهم بسهولة. وهذا ما حدث بالفعل في الماضي، حيث أحرقوا المكتبات في بغداد ومكتبات المسلمين العريقة بعد سقوط الدولة الإسلامية. وقاموا بسرقة كتبها قبل إحراقها، ليوهموا المسلمين أنها إحترقت وضاعت، غير أن كثير من الكتب تمت سرقتها وإخفائها من قبل. وقد استفاد منها الغرب كثيرا وطوروها ونسبوها لأنفسهم، مع أن أصولها كانت للمسلمين الذين كانت لهم قدم السبق في كثير من مجالات العلوم المختلفة مثل الطب، والحساب، والهندسة، وغيرها. والآن بفضل الله ثم شبكات المعلومات تم وصول المسلمين لكثير من العلوم الدنيوية، وأصبحت في متناول أيديهم عبر مختلف الوسائل.
أمثلة لمواقع وفرت علوم الغرب للمسلمين:
• محركات البحث العلمية.
• مواقع الجامعات العالمية.
• مواقع البحوث العالمية.
• متاجر الكتب الإلكترونية والمكتبات العلمية الإلكترونية، ومنها موقع أمازون والإبريس وغيرها.
• الدورات التعليمية في المواقع الإلكترونية المختلفة.
стр. 317
• قنوات اليوتيوب.
• الدورات التدريبية ساعدت المسلمين في اكتساب خبرات جديدة كانت مغلقة عليهم من قبل.
المطلب الحادي عشر: عمل اللقاءات عن بعد عبر برامج المخاطبة
توفر برامج المخاطبة وسيلة لعقد اللقاءات عن بعد دون الحاجة للتواجد بالمكان الواحد، وفي هذا توفير كبير للجهد والوقت والمال الذي كان يصرف لتهيئة مثل هذه اللقاءات. كما أنه يسهِّل حياة الناس كثيرا، ويهيأ التواصل بين الأهل والأصدقاء دون عناء. وكذلك يسهل عملية التعليم عن بعد وعمل المحاضرات واللقاء بين الطلبة والمعلم. وأنه أصبح بالإمكان مناقشة الرسائل العلمية وإجازتها عن بعد. وفي هذا تسهيل كثير خاصة للمرأة التي لا يتيسر لها السفر مع محرم لأن تنال نصيب من التعليم وربما العمل إن كانت تحتاجه وتيسر لها عمل من المنزل. وكذلك أصبح من الممكن عمل المؤتمرات الصحفية واللقاءات السياسية عن بعد في عدة دول تبعد عن بعضها في نفس الوقت. ومن هذا أيضا تيسير لقاءات العمل واللقاءات لعقد الصفقات التجارية وغيرها الكثير. وتستخدم برامج المحادثة أيضا في مؤسسات تعليم القرآن والدروس العلمية للقاءات بين الطلبة والشيوخ. وقد تحدثنا سابقاً عن سوء استخدام الغرف الصوتية، فيجب تجنب وقوع تلك الاستخدامات.
برامج المحادثة من منظور مقاصد القرآن الكريم:
• تسهيل عملية التعليم عن بعد يخدم مقصد التعليم.
• عقد المؤتمرات السياسية والصحفية تخدم مقصد سياسة الأمة.
• إستعمال برامج المحادثة في اللقاءات المحرمة بين الجنسين يتناقض مع مقصد التشريع ومقصد تهذيب الأخلاق، فالمؤمن تقي ويتعفف من ان يختلي بالمعاصي في غضب الله.
стр. 318
• إستعمالها في حلقات القرآن والدروس العلمية يخدم مقصد التعليم كما أنه يساعد في خدمة مقصد إصلاح الإعتقاد، وربما التعرف على القصص القرآني وإعجاز القرآن وبذلك قد يخدم مقصدي القصص القرآني والإعجاز بالقرآن.
النصائح المقترحة لإستعمال برامج المحادثة:
• في هذه البرامج من النفع الكبير وتوفير الوقت والجهد والمال ما يجعلها حرَّية بالاهتمام، وعلى المسلمين الإستفادة منها في كل مجالات الحياة.
• يجب على المسلم أن يراقب الله تعالى في سره وعلنه، والا يسئ استخدام هذه التقنية فيما حرم الله.
المطلب الثاني عشر: إظهار الحق وتمكين المظلومين من الاستغاثة وطلب المساعدة
كثرت في الآونة الأخيرة من ينزل مقاطع فيديو في يوتيوب وغيره من مواقع التواصل يطلب فيها المساعدة والاستغاثة، ولا سيما في قطاع النساء والخادمات. وبالفعل حققت هذه الطريقة نجاح في إغاثة مظلومين ومن كانوا في مواضع الهلاك. نذكر بعض الأمثلة التي إنتشرت مؤخرا في مواقع التواصل:
• مقطع الشخص الذي تاه في صحراء السعودية وكاد أن يهلك. فانزل مقطع في يوتيوب يطلب الإغاثة، وبالفعل ذهب كم كبير من الشباب السعوديون يبحثون عنه بين غياهب الصحراء حتى وجدوه وأنقذوه، فيالهم من أكارم شرفاء.
• مقطع الخادمة التي كانت تتعرض للتعذيب من قبل كفيلها فأنزلت مقطع وتم القبض على الكفيل وإغاثتها.
• مقطع يتامى مكة الذين كانوا لا يجدون قوت يومهم، وتخلى عنهم والديهم فالتقت بهم بعض القنوات ووصل المقطع للمسؤول الذي وهبهم بيت ومرتب شهري.
стр. 319
• مقطع المربية التي كانت تُعذِّب طفل رضيع.
• مقطع بائعة الطواقي التي تعرضت للضرب من تاجر مجاور لها، فتم إنصافها من قِبل المسؤولين.
إظهار الحق وتمكين المظلومين من الاستغاثة من منظور مقاصد القرآن الكريم:
• إظهار الحق محمود ويساعد على قيام الشرع والحكم بما أنزل الله. وهذا يدعم مقصد التشريع.
• إظهار الحق فيه ردع لمن تحدث له نفسه في ارتكاب الجرائم، وفي ذلك دعما لمقصد تهذيب الأخلاق والتشريع. قال تعالى: (مُّحَمَّدٌ رَّسُولُ اللَّهِ وَالذين مَعَهُ أَشِدَّاء عَلَى الْكُفَّارِ رُحَمَاء بَيْنَهُمْ تَرَاهُمْ رُكَّعاً سُجَّداً يَبْتَغُونَ فَضْلاً مّنَ اللَّهِ وَرِضْوَاناً سيماهُمْ في وُجُوهِهِمْ مّنْ أَثَرِ السُّجُودِ ذَلِكَ مَثَلُهُمْ في التَّوْرَاةِ وَمَثَلُهُمْ في الإنجِيلِ كَزَرْعٍ أَخْرَجَ شطأه فأزره فَاسْتَغْلَظَ فَاستوى عَلَى سُوقِهِ يُعْجِبُ الزُّرَّاعَ لِيَغِيظَ بِهِمُ الْكُفَّارَ وَعَدَ اللَّهُ الذين امنوا وَعَمِلُوا الصَّاالِحَات مِنْهُم مَّغْفِرَةً وَأَجْراً عَظِيماً) (١).
• إظهار الحق فيه أمن للأمة وفائدة لمقصد سياسة الأمة.
النصائح والضوابط المقترحة:
• يمكن لمن يحتاج للاستغاثة ولم يجد سبيل غيرها أن يلجأ لهذه الطرق. ولا يُنصح بها إلا للمضطر، حيث ان هذه المقاطع تُعرض على الملأ.
• على الناس عدم استغلال هذه المقاطع للإضرار والتشهير بأصحابها، وهي سبيل لنوال الأجر مساعدة الناس. ومن ستر مُسلماً ستره الله، ومن يسَّر على معسر وفكَّ كُربته فكّ الله كربته يوم القيامة.
стр. 320
المطلب الثالث عشر: ألعاب الحاسوب التعليمية وبرامج المسابقات
من فوائد تقنية المعلومات التي استغلها الغرب خاصة ألعاب الحاسوب التعليمية (Educational Computer Games)، وتكون فيها أسئلة وفوازير حسابية أو على شكل الكلمات المتقاطعة، والمعلومات العلمية المختلفة كالفلك، وعلم النبات والحيوان وغيرها. ومنها ألعاب الذاكرة وتنمية الذكاء، وقوة الملاحظة، وتنمية التركيز، وغيرها. ومنها المواقع التي توفر مواد تقوية للصفوف المدرسية مثل موقع (ABC Mouse) وخان أكاديمي (Khan Academy)، وستار فول (Starfall)، و (IXL Learning)، وغيرها الكثير. وهناك شركات إسلامية انتجت برامج تعليمية للأطفال لتعليم الصلاة والوضوء وقصص الأنبياء ونطق الحروف وكتابتها، وغيرها. ومنها برامج المسابقات والامتحانات للكبار، بطاقة الذاكرة المدمجة، مثل مواد لشهادات (USMLE Steps) الطبية، و (PMI) لإدارة المشاريع، ونحوها.
ألعاب الحاسوب التعليمية وبرامج المسابقات من منظور مقاصد القرآن الكريم:
• البرامج والألعاب التعليمية تخدم مقصد التعليم.
• يمكن استغلالها لتعليم احكام الإسلام التشريعية لتخدم مقصد التشريع.
• يمكن تعليمهم قصص الأنبياء وغيرها من قصص القرآن، فتخدم هذا المقصد.
• يمكن استغلالها لتعليم النشء الصفات الحميدة لتخدم مقصد تهذيب الأخلاق.
النصائح والضوابط المقترحة:
• على المسلمين استغلال هذه التقنية والإستفادة منها في التعليم لا سيما للصغار بواسطة الألعاب التعليمية التي تجذبهم بالمتعة والتعليم في نفس الوقت.
• يمكن التوسع في هذه الألعاب في كل مجالات التعليم بما في ذلك العلم الشرعي كما يمكن جعلها شاملة لكل المراحل العمرية بما في ذلك كبار السن. فيمكن أن تكون أنيس لهم خاصة عندما يكبروا وينقص سمعهم وبصرهم.
стр. 321
المطلب الرابع عشر: برامج قواعد البيانات فوائدها وثغراتها
قواعد البيانات من أفيد الأنظمة وأكثرها إنتشارا في أنظمة المعلومات، وهي عبارة عن معلومات مبوبة ومرتبة في جداول لتُستخرج وتستخدم عندما يُحتاج إليها. وقد تم تعريفها اصطلاحا من شركة أوراكل بأنها "مجموعة منظّمة من المعلومات المهيكلة أو البيانات المخزّنة عادةً بصيغة إلكترونيّة أو في نظام حاسوب" (١). وقواعد البيانات تحتاج لبرامج لإدارتها وتسهيل التعامل معها، ويسمى هذا النوع من البرامج نظام إدارة قواعد البيانات (DBMS).
أمثلة لبرامج إدارة قواعد البيانات العالمية والشركات المنتجة لها:
من برامج قواعد البيانات وشركاتها المشهورة:
- أوراكل: وهي شركة عالمية وتعتبر من أكبر الشركات المنتجة لقواعد البيانات، ومن منتجاتها قاعدة البيانات أوراكل (Oracle) وقاعدة البيانات (MySQL).
- ميكروسوفت: ومن أهم قواعد البيانات التي تنتجها: (MS SQL) و (MS Access)، كما أنها تنتج برنامج أكسل (MS Excel) المبسط والذي كان الأهم والأكثر إنتشارا في السابق في كتابة وحفظ البيانات يدوياً.
стр. 322
المبحث الرابع
أجهزة وبرامج الذكاء الإصطناعي وبرامج أخرى مفيدة للمسلمين
стр. 323
المبحث الرابع: أجهزة وبرامج الذكاء الإصطناعي وبرامج أخرى مفيدة للمسلمين
المحتويات:
• المطلب الأول: أجهزة وبرامج الذكاء الإصطناعي.
• المطلب الثاني: برامج وتقنيات أخرى مفيدة لتسهيل حياة الأمور الحياتية للمسلمين
стр. 324
المبحث الرابع: أجهزة وبرامج الذكاء الإصطناعي وبرامج أخرى
هناك تقنيات أخرى مفيدة للناس نستعملها تقريبا بشكل يومي أو على الأقل من وقت لأخر. ومنها ما هو أصبح من أساسيات الحياة مثل إستعمال الآلة الحاسبة وآلات الوجبات الخفيفة في محطات القطارات وغيرها الكثير. وسنتناول نبذة عن بعضها للتمثيل.
المطلب الأول: أجهزة وبرامج الذكاء الإصطناعي
ومن التقنيات المستعملة بشكل كبير آلات وبرامج الذكاء الإصطناعي (Artificial intelligence). والذكاء الاصطناعي ويتمثل في الأجهزة تقوم بالمهام التي تتطلب ذكاء بشري مثل الروبوتات (Robots). وهي "فرع واسع النطاق لعلوم الحاسوب يهتم ببناء آلات ذكية قادرة على أداء المهام التي تتطلب عادةً ذكاءً بشريًا" (١). وقد بدأ إنتشارها بشكل ملحوظ في دول العالم المختلفة لا سيما اليابان. ومن أمثلتها:
نظام تحديد المواقع (GPS) وأهميته:
وهو مفيد للغاية، فعن طريقه يمكن أن نستدل على الطرق والخُرط، للوصول إلى الأماكن المختلفة بإدخال عناوينها. وأهمها خرائط قوقل والتي لها فوائد كثيرة، منها:
• المد بخُرط لمعظم أماكن العالم تقريباً.
• المد بتعليمات صورية لكيفية الوصول إلى أماكن مختلفة فقط بإدخال العنوان.
• معرفة المناطق المزدحمة نتيجة حوادث ونحوها.
• معرفة اتجاه المنعطف القادم، مثلاً يمين أو يسار.
• خاصية القراءة الليلية.
стр. 325
تقنية الات بيع الوجبات الخفيفة والسلع الصغيرة:
من الأشياء المفيدة التي تقوم على التكنولوجيا الحديثة وتقنية المعلومات هي أجهزة بيع الوجبات الخفيفة وبيع السلع الصغيرة (Vending Machines) في المطارات ومحطات القطارات وغيرها من الأماكن التي يصعب فيها الوصول لمتاجر أو أماكن لشراء الأشياء العاجلة كالمشروبات والوجبات الخفيفة ونحوها. وتقوم على أن يختار المشتري السلعة ثم يدفع أما عن طريق بطاقة الدفع أو بمال سائل فتخرج له السلعة.
آلات الصراف الآلي:
من الآلات المفيدة التي تقوم على تقنية المعلومات آلات الصراف الآلي (ATM Machine)، وبها يتمكن المستخدم من الحصول على مال باستخدام بطاقته البنكية. وتأتي فائدتها القصوى عند حدوث ظرف طارئ يتعذر معه الذهاب للبنك لسحب مال. مثاله الحاجة للذهاب للحوادث والمستشفى لضرورة طارئة في وقت متأخر يكون البنك قد أغلق أبوابه فيها. أو احتاج طالب لمال لشراء كتب، أو كان مسافر في بلد أجنبي واحتاج مال، وغيرها من الظروف التي كثير ما تطرأ.
الأقمار الصناعية وأنواعها وإستعمالاتها:
من فوائد تقنية المعلومات إرسال الأقمار الصناعية لالتقاط صور ومعلومات عن الفضاء والارض يستحيل تحصيلها بغير شبكات الإنترنت. وكذلك رصد أحوال الطقس، ومتابعة حركة الطيارات، وتوفير خرائط قوقل المفيدة، ومراقبة الكواكب، والنجوم، والمجموعات الشمسة، وغيرها. وتستخدم الأقمار الصناعية لعدد كبير من الأغراض. وأنواعها حسب إستعمالها، هي:
• أقمار مراقبة الارض العسكرية (التجسسية) والمدنية.
• أقمار الاتصالات.
• الأقمار الصناعية للملاحة.
• الأقمار الصناعية الخاصة بالطقس.
• أقمار البحث.
• المحطات الفضائية والمركبات الفضائية البشرية في المدار هي أيضًا أقمار صناعية.
стр. 326
• تقوم أنظمة الأقمار الصناعية الفرعية بالعديد من المهام، مثل توليد الطاقة والتحكم الحراري والقياس عن بعد والتحكم في المدار (١).
العربات ذاتية التحكم:
من التقنيات الحديثة العربات ذاتية التحكم، وهي لا بأس بها إن كانت آمنة، باعتبار أنه الأصل في التحليل وأما أن كانت ستسبب في حوادث وأذى للناس فيجب على علماء الفقه بحث حكم إستعمالها وضوابطه.
الطباعة للمكفوفين وتمكينهم من التصفح عن طريق خاصية (VoIP):
أفادت تقنية المعلومات قطاع المكفوفين بتسهيل نظام الطباعة بلغة المكفوفين وتيسير عملية مشاركتهم في الحياة الإجتماعية من خلال إضافة خاصية انتقال الصوت عبر بروتوكول الانترنيت والتي تعرف ب (VoIP).
عمل أنظمة الأمان لفتح الأبواب:
من الفوائد المستعملة في حياتنا اليومية لا سيما في الدول المتقدمة هو توفير أنظمة أمان لفتح الأبواب وتوفير الحماية اللازمة للمحلات التجارية والبنوك والشركات ومكاتب الحكومة والمستشفيات والمدارس، والمباني الكبيرة، وغيرها من المؤسسات.
أجهزة الروبوت ومساعدتها في إنجاز الاعمال:
من فوائد تقنية المعلومات توفير تكنولوجيا الرجل الآلي (Robot)، والتي ساعدت الانسان في انجاز مهام عدة وسهلّت عليه العمل ووفرت الوقت. كما أنها قللت من تكلفة العمالة اللازمة لإنجاز العمل. ولا يزال تطورها مستمر من خلال العمل على تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي. وهو مجال واسع النطاق وجديد نسبياً لعلوم الحاسوب يهتم ببناء آلات ذكية قادرة على أداء المهام التي تتطلب عادةً ذكاءً بشريًا (٢).
стр. 327
المطلب الثاني: برامج وتقنيات أخرى مفيدة لتسهيل الأمور الحياتية
هناك الكثير من البرامج المفيدة الأخرى التي يستخدمها معظم الناس. نذكر منها على سبيل المثال برامج الاوفيس، وهو يتكون من مجموعة من البرامج المهمة، التي تخدم المكاتب والموظفين والطلبة والكتاب ودور الطباعة والمحاسبين ومدراء المشاريع وشركات الدعاية ومصممي المواقع الإلكترونية وغيرهم.
برامج الاوفيس:
برامج الاوفيس (Microsoft Office) ويتكون من مجموعة من البرامج المهمة، التي تخدم المكاتب والموظفين والطلبة والكتاب ودور الطباعة والمحاسبين ومدراء المشاريع وشركات الدعاية ومصممي المواقع الإلكترونية وغيرهم. ويتكون برنامج الأوفيس في نسخته الكاملة من ثمانية برامج، أهمها الورد، والاكسيل، والباوربوينت، والأكسس.
برامج الطباعة:
ومن أهمها وأفضلها برنامج وورد (MS Word) من ميكروسوفت والذي يستخدم في الكتابة المنسقة. ويستخدمه طلبة العلم والعاملين وكل شخص تقريبا في تقييد المعلومات وتسهيل طباعتها.
برامج العرض وأهمها بوربوينت:
برنامج البوربوينت (MS PowerPoint) الذي يُستعمل في عمل العروض التقديمية للبرامج، ومساعدة المحاضرين في التجهيز للمحاضرات. كما يتم إستخدامه في تصميم بعض الإعلانات الخاصة بالشركات الإلكترونية. ويمكن به إختيار إطارات مختلفة لشكل الإعلان، مما يساعد المصمم على الابتكار.
стр. 328
برامج إنتاج التقارير:
وتستعمل في عمل التقارير، ومن أمثلتها ميكروسوفت إنفو باث (MS InfoPath) الذي يمكن بواسطته كتابة التقارير بمختلف أنواعها مثل تقارير العمل والمصروفات، والاجتماعات. وهو برنامج مفيد جداً لتنظيم العمل.
برامج إدارة المشاريع:
برامج إدارة المشاريع تنفع مديري المشارع في تتبع سير المشاريع وتتبع ميزانياتها ومراحلها والمدة التي تأخذها كل مرحلة، والموظفين الموكلة إليهم مهام، وتقسيم المهام والمراحل على الزمن، ومتابعة تقدم العمل، وغيرها الكثير من المميزات المفيدة. ومن أشهرها: مايكروسوفت بروجيكت (MS Project)، وسمارت شيت (SmartSheet)، وبعض هذه الشركات تقدم هذه الميزة كخدمة مدفوعة عن طريق الويب باشتراك شهري مثل شركة أسانا.
برامج إدارة الحكومات والشركات ومؤسسات التعليم وتنظيم العمل:
سهلت تقنية المعلومات عملية إدارة كل الجهات بما في ذلك الجهات الحكومية، وشركات القطاع العام والخاص، والمؤسسات التعليمية، والمستشفيات، والمحاكم العليا، ودور الرعاية الإجتماعية، والجمعيات الخيرية وغيرها، مما كان له الأثر الجيد على أدائها وتحسين خدماتها. ومن البرامج التي سهلت هذه الإدارة برنامج مايكروسوفت جروف (MS Groove).
برامج المتصفحات:
برامج المتصفحات تستعمل بواسطة مستخدمي الإنترنت لتصفح المواقع الإلكترونية. ومن أشهرها: قوقل كروم (Google Chrome) من قوقل، وفايرفوكس (Mozilla Firefox) من موزيلا، وإنترنت إكسبلور (IE) من ميكروسوفت، وسفاري (Safari) من أبل، وأوبرا (Opera)، وبريف (Brave)، وسي مونكي (SeaMonkey)، وغيرها. وهذه البرامج تقوم عليها شبكات الإنترنت بمعنى أنه من دونها لا نستطيع تصفح الويب بسهولة وهذا يظهر أهميتها. ورغم ذلك تجر على المتصفحين مشاكل.
стр. 329
من مشاكل المتصفحات وملفات تعريف الارتباط:
• عمليات التجسس التي تمارسها معظم مواقع الإنترنت والتي تتم غالبا بموافقة المستخدم، ولكن دون أن ينتبه لضررها. فغالباً ما تظهر رسالة عند دخول أي موقع لأول مرة لإعطاء تصريح باستخدام ملفات تعريف الارتباط للمتصفح (Cookies)، مقابل التمكن من استخدام الموقع. ولذلك نجد في معظم الأحوال أن المستخدم هو نفسه من أعطى هذه الشركات التصريح بأخذ معلوماته الخاصة. وملفات تعريف الارتباط للمتصفح هي عبارة عن معلومات ملأها المستخدم من قبل في الفورمات المختلفة وعادة تحتوي معلومات كالاسم الثلاثي، والعمر، والعنوان، وغيرها. والأدهى أن المستخدم في كثير من الأحيان، لتوفير الوقت وسهولة الاستخدام، يقوم بحفظ معلومات أكثر حساسية في المتصفح، مثل المستندات السرية الهامة كالرقم الوطني، ورخصة القيادة، والباسبورت، والبطاقة الائتمانية، وكلمات السر للمواقع الهامة كالبنوك، وحسابات المواقع المستخدمة للدفع مثل: (PayPal)، و (Western Union)، و (MoneyGram)، والمتاجر الإلكترونية الكبيرة مثل: (Amazon)، و (eBay)، و (Etsy)، والمواقع الحكومية كالمواقع لجمع الضرائب ومواقع إصدار الأوراق الرسمية، وغيرها.
• إمكانية اختراق (Hacking) الأجهزة عبر المتصفح.
• تنزيل فيروسات بالدخول لصفحات مخصصة لذلك.
• تنزيل مالوير (Malware) يقوم بفتح نوافذ الدعايات المزعجة.
• فتح مواقع اباحية تلقائى.
برامج الاتصالات والشات والاتصال عبر الإنترنت:
وعبرها يمكن التواصل مع الأهل والأصدقاء وتقلل تكلفة الاتصال كثيرا ومعظمها مجانية. وتحدثنا مسبقا عن بعض طرق سوء إستخدامها مثل الاختلاط بين الجنسين ونشر معلومات دينية خاطئة كالأحاديث الموضوعة وعقائد الشيعة ونحوها. ومن أمثلتها برنامج الواتساب والزوم و (Webex) و (Google Meet) والماسنجر (Messenger) وسكايب (Skype) وبوتم (BOTIM)، وفايبر (Viber) وغيرها.
стр. 330
تخزين الملفات مجانا في مخدِّمات الشركات الكبرى:
من الفوائد التي توفرها كثير من الشركات هو تمكن المستخدمين من رفع ملفاته لسيرفرات (Servers) الشركات التي توفر خدمة حوسبة سحابية (Cloud Computing). وهذا يوفر على المستخدم الكثير من المصروفات اللازمة لتنصيب مخدمه الخاص وما يحتاجه من أجهزة وطاقة كهربائية لتبريدها ورواتب التقنيين للعناية بها وغيرها من المنصرفات. والجيد أن الخاصية متوفرة لرفع كل أنواع الملفات عادة بما في ذلك الملفات الكبيرة. وتوفر الشركات الكبيرة هذه الخدمة مجانا لمستخدميها. ومن أمثلتها: قوقل درايف (Google Drive) من قوقل و (OneDrive) من ميكروسوفت و (iCloud) من أبل و (Dropbox)، وغيرها الكثير.
وقفة تأمل: هل من محاذير في تخزين الملفات في المخدِّمات السحابية:
رغم توفير هذه الشركات هذه الخدمة مجانا، وقد استعملها الناس لسنين طويلة دون مشاكل حتى كسبت تلك الشركات ثقة المستخدمين مما جعلهم يسلمون أمرهم لها في تخزين المعلومات الحساسة، إلا إن في النفس منها شك. فأحيانا تخزن فيها معلومات مهمة، مثل البطاقات الشخصية، وأرقام البنوك، والبطاقات الائتمانية، ونحوها. وما أدهى وأمر هو تخزين الصور الشخصية الحساسة والتي لا ينبغي التقاطها بداية. وهذا خلل يجب التنبه له، حيث يتعامل الناس مع هذه الشركات وكأنها مجموعة أجهزة تقنية وكمبيوترات لا موظفين خلفها يديرونها ومديري قواعد بيانات وغيرهم من بني الأنسان. ورغم أن معظم هذه الشركات تعلن أنها تشفر كل ملفات المستخدمين، فإن للقلب منها شك … وكيف لنا ضمان ذلك … والثقة بها، علما بأن معظم هذه الشركات ومعظمها مملوكة لكفرة بالله ويديرها موظفين أفضل ما يقال فيهم أنهم نصارى وإن كان بينهم الكثير من عبدة الشيطان واليهود والملحدين وشياطين الأنس. ورغم أنهم يظهرون الوجه الحسن من الأمانة والثقة إلا أن هذا شيء لا يعلمه الا الله ولو أنهم كانوا اهل ثقة لأعطوا كل ذي حق حقه. ومن أكبر ذي حق من الكبير المتعال، وأين حقه من التوحيد والعبادة؟ قال ﷺ : (إن حق الله على العباد أن يعبدوا الله، ولا يشركوا به شيئا، وحق العباد على الله ألا يعذب من لا يشرك به شيئا) (١). فهم لم يوفوا بحقِّه، فكيف سيفون بحقوق الخلق. هذا وإن كان مجرد حديث نفسه، حري بكل مسلم التفكر فيه، وألا يضع ثقته العمياء بها. ولنذكر أن من أساليب الماسونية هو استغلال العلم الذي سرقوه من المسلمين وغيرهم في تقديم الخدمات وكسب ثقة الناس
стр. 331
وبعد أن يثق بهم الناس ويأتمنوهم على معلوماتهم وصورهم، يبدؤون اللعب في التجسس والتحكم بالعقول الباطية بعد ما عرفوا عن كل شخص طباعه ومعلوماته وكل صغيرة وكبيرة عنه، فسهل التحكم به وبعقله الباطن.
تخزين الملفات مجانا في سيرفرات الشركات الكبرى من منظور مقاصد القرآن الكريم:
• إذا كانت آمنة فلا بأس أن يستفيد منها المسلمين، وربما تفيد مقصد التعليم وقصد صلاح الأحوال الفردية والجماعية والعمرانية.
• إن ثبت حصول تجسس عن طريقها من بعض الجهات لا سيما المعادية للإسلام فهي ستتناقض مع مقصد سياسة الأمة
النصائح والضوابط المقترحة:
• يجب التأكد والتحري من أمان تلك الملفات في هذه السيرفرات.
• يجب تحت أي ظرف عدم رفع صور أو مقاطع حساسة.
• الأفضل للمسلمين عمل شركات سيرفرات سحابية خاصة بهم.
برامج تصميم الصور والإعلانات:
وعن طريقها يمكن تصميم الإعلانات الهادفة والصور اللازمة لتصميم المواقع، وشعار الشركات والمواقع، وترويسات أوراق العمل، والشهادات الأكاديمية، ولافتات المحلات التجارية وغيرها، وعلامات المرور، ونقش الأقمشة وغيرها الكثير جدا من الاستخدامات والنفع للناس. ويستفيد المسلمون منها أيضاً في تصميم البطاقات الدعوية والرسائل السريعة المتداولة في برامج التواصل، كما يستفاد منها في عمل البرقيات وكروت الدعوة، وكذلك الكروت الدعوية للمؤتمرات والاجتماعات العامة. ومن أفضلها وأشهرها برنامج الفوتوشوب من شركة أدوبي (Adobe Photoshop)، الذي يوفر إمكانيات عالية، ولكنه عالي التكلفة نسبيا. ويمكن استبداله ببرنامج (Paint) للويندوز أو (Pixelmator Pro) للماك، لتقليل التكلفة.
برامج تصميم المواقع الإلكترونية:
برامج تصميم المواقع من أهم البرامج المتوفرة، حيث يعتمد عليه المصمم في تصميم المواقع الالكترونية بما في ذلك مواقع التواصل الإجتماعي وغيرها من شركات المجالات الأخرى. ومن أمثلتها مايكروسوفت بابلشر
стр. 332
(MS Publisher) وبرنامج دريم ويفر (Dreamweaver) وكوفيكب (CoffeeCup) وسويفت (Swift) وغيرها الكثير.
برامج البرمجة وتطوير البرامج:
وهي برامج تساعد المطورين والمهندسين على البرمجة وكتابة الكود اللازم لتطوير برامج الحاسوب والهاتف والويب. وتسمى بيئة التطوير المتكاملة (IDE). وهي برامج توجد بها مجموعة من الخواص التي تساعد في تسهيل تعلم واستخدام لغة البرمجة، كما أنها تنفع المطورين لا سيما ذوي الخبرة القليلة. وتوفر أيضاً مثل إمكانية إضافة المكتبات التي يحتاجها البرنامج، وعرض شكل البرنامج المنتج في واجهة المستخدم الرسومية (GUI) وهي اختصار (Graphical User Interface). وكثير منها تساعد المبرمج بمده بقائمة وظائف البرمجة (functions) عن طريق ميزة ال (Intellisense) التي يمكن أن يستفيد منها في برنامجه. ومنها ما هو مجاني، طُوِّر بالتعاون بين المبرمجين مثل (Eclipse). ومنها ما هو مدفوع وقوي مثل (IntelliJ). ومنها برنامج (Visual Studio) من شركة ميكروسوفت وهو برنامج كبير الحجم وله إستعمالات كثيرة وأهمها انتاج برامج لنظام الويندوز والويندوز موبايل وقواعد البيانات وغيرها الكثير. والآن أصبح يعمل على ماك أيضاً. والبرنامج الكبير الثاني هو من شركة أبل وهو أكس كود (XCode)، وهو تقريبا الوحيد في الساحة لإنتاج برامج الماك والآي فون والآيباد. وله خصائص كثيرة يمكن الرجوع إليها في موقع الشركة.
برامج الحماية:
وتستخدم في حماية الأجهزة كالحاسوب والهاتف من الفيروسات الضارة ومن الهاكر وال (Malware) الذي يبث دعايات مزعجة وبها صور مخلة. ومن أمثلتها برنامج (Avast) و (Kaspersky) و (Norton) و (McAfee) وغيرها. هذا يؤمن حفظ بيانات المسلمين وحماية دولتهم من تجسس الأعداء ومن يكيد لهم بسوء. قال تعالى: (وَأَعِدُّوا لَهُمْ مَا اسْتَطَعْتُم مِنْ قُوَّةٍ وَمِنْ رِبَاطِ الْخَيْلِ تُرْهِبُونَ بِهِ عَدُوَّ اللَّهِ وَعَدُوَّكُمْ) (١).
стр. 333
الخاتمة والتوصيات
стр. 334
الخاتمة والتوصيات
المحتويات:
• استنتاجات: نبذة عن مساهمة تقنية المعلومات في التقدم في مختلف مجالات الحياة:
• كيفية استغلال تقنية المعلومات لخدمة مقاصد القرآن الكريم:
• توصيات بعمل مزيد من الأبحاث
• تلخيص لمقاصد القرآن المقابلة للإستخدامات الحسنة والسيئة لتقنية المعلومات
• وصية أخيرة وخاتمة
стр. 335
الخاتمة والتوصيات
لقد تم البحث بفضل الله وتطرقنا لمواضيع عدة وقمنا فيها بدراسة العديد من النماذج الحية في واقعنا المعاصر لإستخدامات تقنية المعلومات، منها السيء ومنها الحسن، وفصلنا في النواحي التي اُسئ بها استخدام هذه التقنية، وناقشناها من منظور مقاصد القرآن الكريم ووضعنا توصيات مقترحة لكيفية تجنب هذه الإستخدامات السيئة. ولكِبر الموضوع ركزنا فقط على النواحي التي يكثر إستخدامها في حياتنا. بقي أن نعرض شيء من الجوانب الإيجابية والفوائد التي وفرتها هذه التقنية. وهذا يبين فضل الله علينا بما أولانا من نعمة لتسهيل أمور حياتنا. وهي ميزة لم يحصل عليها معظم الناس في العصور السابقة. فكانت حياتهم صعبة وتحتاج إلى وقت وجهد أكبر لإدارتها. فالحمد لله على نعمه التي لا تحصى ولا تعد. فنسوق في هذه الخاتمة مختصر لما وفرته هذه التقنية في مجالات العلوم المختلفة ثم نتبعها بكيفية الإستفادة منها لخدمة مقاصد القرآن الكريم.
استنتاجات:
نبذة عن مساهمة تقنية المعلومات في التقدم في مختلف مجالات الحياة:
لقد ساهمت تقنية المعلومات في مجالات الحياة المختلفة كالعلوم الدينية والدنيوية وهو موضوع كبير جدا يمكن التوسع فيه بالرجوع الي كتب الاختصاص وأكتفي هنا بعرض أمثلة مختصرة لها:
الطب وتقنية المعلومات:
من فوائد أنظمة المعلومات في مجال الطب هو إستعمالها بشكل يومي في المستشفيات ومكاتب الأطبة لأغراض مختلفة، ومنها:
• تسجيل وتنظيم وتبويب بيانات المرضى (Patient History) وملخصات زياراتهم الطبية.
• تدوين الفحوصات الطبية المعملية (Laboratory Examination) ونتائجها، وتخزينها في قواعد البيانات ومن ثم إضافتها لحساب كل مريض مع حفظ الخصوصية والدقة.
стр. 336
• عمل الأبحاث التي تجرى في مجال الأدوية (Pharmaceutical Research) لاختبار فعالية الأدوية الجديدة واختبار الأثار الجانبية لها، وتحسين فعالية الأدوية القديمة.
• إجراء العلميات الجراحية (Surgical Procedures) وتصويرها بدقة كبيرة، مع متابعة العلامات الحيوية (Vital Signs) للمرضى.
• عمل الصور المختلفة التي تساعد في عمل التشخيص (diagnosis) الصحيح، ومن أهمها: صور الأشعة (X-Rays) وأجهزة التصوير بالرنين المغناطيسي (MRI) وأجهزة الاشعة المقطعية (CT Scan) وأجهزة رسم القلب (ECG) وأجهزة تصوير الثدي الشعاعي (Mammography)، ومناظير القولون والمعدة والقلب وغيرها الكثير والذي لا غنى عنه في مجال الطب والجراحة.
• إستخدام المجاهر الطبية (Microscope) في علم التشريح (Anatomy) والأنسجة (Histology) والأمراض (Pathology).
• دراسة علم وظائف الأعضاء (Physiology) بواسطة الأجهزة الرياضية، وغيرها الكثير من الإستخدامات.
الهندسة وتقنية المعلومات:
استفاد مجال الهندسة من تقنية المعلومات في مجالات عدة، منها:
• توفير برامج رسم خُرط المباني ومن أفضلها برنامج الأوتوكاد (AutoCAD) الشهير، وهو تطبيق للتصميمات الهندسية.
• ومنها ما ساعد في تصميم قواعد البيانات لحفظ المعلومات وإستخراجها عند الحاجة. وهذه الخاصية تستخدم في كل المجالات وفي معظم البرامج، كما استفاد منها مجال الهندسة نفسه.
• إدارة المشاريع الهندسية وغيرها بواسطة البرامج المختلفة، سواء كانت في شكل برامج سطح المكتب أو خدمة مدفوعة من شركة ما.
• تصميم مواقع الشركات المختلفة في كل المجالات.
• وعمل العمليات الحسابية المعقدة.
• برمجة الأجهزة الكهربية والإلكترونية وغيرها.
• برمجة الأجهزة المستخدمة في مختلف المجالات العلمية والعملية مثل الحواسيب والهواتف.
• آلات انتاج أجزاء الحاسوب وغيرها.
стр. 337
القانون وتقنية المعلومات:
خدمت تقنية المعلومات مجال القانون بطرق عدة، منها:
• حفظ وإدارة ملفات القضايا والمحاكم.
• وتصوير احداث الجريمة.
• تسهيل فحص الطب الشرعي والتحاليل التابعة له.
• وارسال البريد الالكتروني بمعلومات الجلسات وغيرها.
• اجراء المكالمات الهاتفية.
• حفظ معلومات القضايا في قواعد بيانات وادارتها. كما يمكن تنظيم مواعيد الجلسات والمدعوين إليها من خلال البرامج والمواقع المختلفة المخصصة لذلك.
• تسجيل الجلسات وإمكانية المحامين والقضاة من الرجوع لها وتمحيص ما قيل فيها، فيستفاد منها في البحث عن ثغرات في القضية.
الحساب وتقنية المعلومات:
سهلّت تقنية المعلومات إجراء العمليات الحسابية بسرعة كبيرة كما جعلت إجراء العمليات المعقدة ممكن للجميع حتى قليلي الخبرة في المجال، وذلك من خلال استخدام الآلات الحاسبة العلمية وأجهزة الحاسوب والهواتف الذكية. كذلك أصبح إجراء الخوارزميات المعقدة ممكنا دون إجراء خطوات طويلة.
الشرطة والحرس وتقنية المعلومات:
ساعدت تقنية المعلومات جهاز الشرطة في إدارة المواقع العسكرية واعداد القوة والتسلح لمواجهة العدو بشتى الطرق. ومنها:
• تتبع المجرمين من خلال كاميرات المراقبة في الشوارع وتسهِّيل ملاحقتهم.
• التواصل بين افراد الشرطة بواسطة أجهزة اللاسلكي.
• وضع كاميرات لمراقبة مواقع البنوك ومكاتب الحكومة والمتاحف والدور الهامة ومنازل الشخصيات الهامة،
• إستعمال نظام تحديد المواقع العالمي (GPS).
стр. 338
الاقتصاد وتقنية المعلومات:
ساعدت تقنية المعلومات في إدارة المشاريع وتنمية الاقتصاد وإدارة الشركات والمؤسسات الحكومية مما ساعد على ازدهار الاقتصاد، وزيادة فرص العمل ورفع مستوى دخل الفرد بما وفرته من فرص وظيفية ومجالات عمل وسهولة في التعامل في مجالات التجارة الالكترونية واتفاقيات العمل وربط المنتجين بالمستهلكين والأسواق المحلية والعالمية، كما سهلت العمل من البيت مما يوفر في الوقت والجهد وغير وجهة الاقتصاد للتوائم مع النظام الالكتروني.
التربية والتعليم وتقنية المعلومات:
ساهمت تقنية المعلومات في تسهيل عملية التعليم بتوفير الكتب والمراجع التي يحتاجها الطلبة وتوفير البرامج التعليمية والتدريبات وتسهيل إدارة المدارس والجامعات. كما أدخلت نظام التعليم عن بعد والتعليم الإلكتروني وساعدت برامج المحادثة مثل الواتساب والزوم وقوقل ميت وسكايب وتيليقرام في عمل المحاضرات وربط الطلبة بالأساتذة ونظام الجامعة، وتنظيم عمل مؤسسات التعليم عن بعد. أيضا ساهمت في تقليل الحاجة لطباعة المراجع بالاستغناء عنها بالنسخ الإلكترونية مما ساهم في التوفير في مصروفات الطباعة والاحبار والورق، والعمالة، والتسوق، وغيرها.
اللغة العربية ودور الطباعة وتقنية المعلومات:
ساهمت تقنية المعلومات في تسهِّيل عملية طباعة الكتب بجميع اللغات بما في ذلك اللغة العربية باستخدام برامج الطباعة المختلفة وعلى رأسها برنامج الورد. وتوفير تكنلوجيا الآلات الطابعة الحديثة وتسهيل بيع الكتب عبر المتاجر الالكترونية في الانترنت. وتسهِّيل عملية التعليم وتوفير خيار التعليم عن بعد، مما ساهم في زيادة الطلب على كتب لا سيما باللغة العربية.
التربية الإسلامية وتحقيق المخطوطات:
ساهمت تقنية المعلومات في نشر العلم الشرعي وذلك بتوفير مواقع الدعاة والخطب المنبرية والموسوعات العلمية والمصورة ومُحرِّكات البحث. وأيضا بث القنوات التلفزيونية الإسلامية. وكذلك ساعدت في نشر العلوم المختلفة وتسهيل عملية ترجمة المواد العلمية للغات مختلفة. وساعدت في توفير المخطوطات وتسهيل الحصول
стр. 339
عليها وتحقيقها، عبر إدارة مواقع المكتبات العالمية وسهولة البحث في قواعد بياناتها وأيضا في متابعة قنوات التيليقرام التي تهتم بالمخطوطات.
التاريخ وتقنية المعلومات:
ساعدت تقنية المعلومات على نشر التاريخ عبر شبكة الانترنت وازدياد المعلومات فيه، وربط الاحداث ببعضها والتوسع فيه بما اضيف من اكتشافات حديثة حول تاريخ الأمم المختلفة. وتوفير قواعد البيانات لحفظ المادة العلمية مع توثيقها وازدياد الدراسات حولها، وعرض الأفلام التاريخية والمقالات فيه مما ساعد على نشره.
الجغرافيا وتقنية المعلومات:
ساعدت تقنية المعلومات في رسم وتصميم الخرائط الجغرافية كما ساعدت الأقمار الصناعية في التقاط الصور التي تساعد على فهم الخرائط وتضاريس الارض في المناطق الجغرافية المختلفة حول العالم. كذلك ساعدت على دراسة مادة الجغرافيا ونشرها عبر المواقع الالكترونية ومحركات البحث، وبث النشرات الجوية عبر قنوات الطقس التلفزيونية والإذاعية وعلى اليوتيوب.
الترجمة وتقنية المعلومات:
سهلت تقنية المعلومات عملية الترجمة إلى اللغات المختلفة بواسطة برامج الترجمة وعلى رأسها مترجم قوقل (Google Translate). وكذلك يسّرت عملية البحث السريع ووفرت تقنية تحويل الصوت إلى نص والعكس وهي خاصية تساعد في تفريغ المحاضرات وأكثر من يستفيد منها المكفوفين وضعيفي النظر. وسهلت الترجمة نشر الدعوة بين غير المسلمين الذين لا يتحدثون العربية. كذلك تسهِّيل أمر الطباعة بواسطة الآلات الحديثة الذي ساعد في حصول هؤلاء على نسخ من ترجمة القرآن الكريم وتمكنهم من فهم كلماته. كما يسَّرت طباعة الكتب المترجمة في علوم الشريعة المختلفة مثل الفقه والحديث وغيرهم. كما فُتِحت مواقع مترجمة بلغات مختلفة مما ساعد ملايين الناس في فهم الإسلام ومنها على سبيل موقع (islammessage.org) و (islamqa.com) و (islamonline.com) و (islamway.net) وغيرهم الكثير مما هو مفيد جدا في نشر الإسلام.
стр. 340
تقنية المعلومات في علم الزراعة وتربية والحيوان:
ساعدت تقنية المعلومات في تسهيل إجراء الدراسات والأبحاث اللازمة للتطوير والتنمية في علم النبات والحيوان، كما ساعدت في توفير معدات الفلاحة المتطورة وتسهيل رعاية المواشي بشكل موسع يمكِّن من انتاج كم هائل منها. وكذلك ساعدت في إدارة هذه الشركات وتسهيل عملية التسويق وشراء ما يلزم من علف لتغذية الحيوانات وأسمدة لتغذية النباتات.
الرياضة والترفيه وتقنية المعلومات:
ساعدت تقنية المعلومات في تطوير مجال الرياضة بتوفير المعدات الحديثة المزودة بلوحات تحكم رقمية في آلات الرياضة مما يساعد على التحكم في السرعة والمسافة ونمط التمارين الرياضية. كما وفرت التقنية المواقع اللازمة لإدارة دور الرياضة والاعلان عنها والتعامل مع الزبائن. وسهلت معرفة الوصول لهذه الدور بتوفير خرائط الشوارع. كذلك أمكن عمل تسجيلات للتمارين الرياضية لممارستها من البيت وهذا يخدم قطاع النساء خاصة وفئة المعاقين ومن يسكنون في مناطق نائية أو في ظروف مناخية صعبة وغيرهم. كما ساهمت تقنية المعلومات في برمجة الأجهزة الترفيهية مثل أجهزة التلفاز والألعاب الإلكترونية والتحكم في مراجيح الملاهي وعربات الصغار والاطباق الطائرة وغيرها.
علم الفلك وتقنية المعلومات:
سهلت تقنية المعلومات الوصول لصور ومعلومات فلكية بواسطة الأقمار الصناعية، لمعرفة أحوال الطقس وتتبع الكواكب والدراسات الفلكية. كما سهلت ارسال ونشر هذه الصور والمعلومات عبر شبكات الانترنت والبريد الإلكتروني. وأصبح من الممكن رؤية الكواكب والنجوم التي تبعد من الارض بملايين السنين الضوئية دون الحاجة إلى تحريك ساكن. وتوسع علم الفلك بزيادة المعلومات الحديثة المكتشفة وتعاون بلدان العالم في تنظيم وتوثيق هذه المعلومات. ولعل موقع ناسا الفلكي الأمريكي المشهور في هذا المجال، رغم ما قِيِل عنه من بعض المتكلمين في تزييف بعض الحقائق حول زيارة الأمريكان للقمر في السابق وإثبات اثار الحياة على المريخ، ولكن إثبات ذلك يحتاج لدراسة علمية.
стр. 341
كيفية استغلال تقنية المعلومات لخدمة مقاصد القرآن الكريم:
يمكننا أن نستخلص توجيهات لكيفية الإستفادة من هذه التقنية العظيمة وتوظيفها لنفع الإسلام والمسلمين استنادا على مقاصد القرآن الكريم عند ابن عاشور. ونلخصها في النقاط التالية:
خدمة مقصد إصلاح الإعتقاد وتعليم العقد الصحيح:
• نشر مبادي العقيدة الصحيحة والتي تسير على نهج أهل السنة والجماعة، عبر المواقع الإلكترونية، ومواقع التواصل الإجتماعي، وقنوات اليوتيوب، وبرامج الجوال، والحاسوب، وغيرها.
• عمل قنوات دعوية لتعليم العقيدة الصحيحة للشباب والنشء، لحمايتهم من التيارات المعاصرة التي تخالف عقيدة أهل السنة.
• توفير كتب العقيدة الصحيحة مجانا للتحميل عبر المواقع الإلكترونية، ومواقع التواصل، ومجموعات الواتساب، وغيرها.
• المساهمة في التعليم عن بعد يساعد على نشر العقيدة الصحيحة.
خدمة مقصد تهذيب الأخلاق:
• نشر المقاطع الدعوية التي تهدف لتهذيب الأخلاق وتدعو إلى مكارم الأخلاق.
• عمل أفلام كرتونية للأطفال لتعلمهم الآداب الإسلامية. وعمل مواد تعليمية للكبار لتعليم أمور الدين والآداب الحسنة.
• عمل مواقع للجمعيات الخيرية لجمع التبرعات على مستوى العالم. ففتح مثل هذه المواقع يفتح مجال أوسع لهذه الجمعيات مما يمكنها من جمع تبرعات أكثر لمساعدة المحتاجين.
• استخدام برامج التواصل مثل الواتساب والزوم في صلة الأرحام والتواصل بين الأقارب والجيران والأصدقاء، مع مراعاة الضوابط الشرعية، والتزام الآداب الإسلامية.
стр. 342
خدمة مقصد التشريع:
• تعليم أفراد الأمة بالأحكام التشريعية عبر قنوات التلفاز ومواقع الإنترنت.
• إقامة الحدود على ملأ من المسلمين ونشر هذه المقاطع في الواتساب واليوتيوب لتكون زاجرا لكل من توسوس له نفسه بانتهاك محارم الله وحدوده. وليس بهدف التشهير، ولكن كان النشر كالدواء المر الذي يشفي سائر جسد الأمة ويحمى شبابها.
• وقف المواقع التي تبيع الكحول والمخدرات وغيرها من المسكرات. واستبدالها بمواقع تساعد المدمنين على الإقلاع والتداوي. واستخدام مواقع التواصل الإجتماعي لنشر الوعي الإجتماعي عن مضار هذه السموم وآثارها الجانبية على الصحة والعمل وتدهور حياة الإنسان الإجتماعية، والأخلاقية، والمادية، وغيره. ثم نشر الدعوة للإقلاع عنها وتوفير خدمة مساعدة ومساندة المدمنين ماديا ومعنويا وتربوياً عن طريق هذه المواقع وجمع التبرعات اللازمة لذلك.
• وقف المواقع التي تخدم الدعارة وتدعو إلى الرذيلة بنشر الصور الفاضحة، وفتح مواقع لتعليم الفتيات عن العقيدة والرغائب والوعد والوعيد في الزنا.
خدمة مقصد سياسة الأمة:
• الدعوة إلى طاعة ولاة الأمر ورئيس الدولة عبر الإعلام التلفازي وقنوات اليوتيوب والمواقع الإلكترونية.
• تنظيم عمل الإجراءات الحكومية كطلبات التقديم للأوراق الرسمية وتنظيم عمل الوزارات الحكومية لخدمة مصالح الدولة الإسلامية وتسهيل أمورها.
• توحيد شمل الأمة عن طريق الإعلام الهادف والمنظم.
• تنظيم عملية الانتخابات وفرز الأصوات إلكترونياً.
• تنظيم عمل مؤتمرات الثقافة الإسلامية التي تعمل على توحيد الأمة وتوعية شبابها.
• تنظيم عمل هيئات الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر.
• تنظيم العلاقات الدولية وسياسة الدولة.
خدمة مقصد القصص وأخبار الأمم السالفة للتأسي بصالح أحوالهم:
• تنظيم طباعة ونشر كتب عن القصص القرآني وجعلها متاحة مجاناً للمتصفحين.
стр. 343
• عمل أفلام كرتونية مبسطة للأطفال لمساعدتهم على فهم واستيعاب قصص الأنبياء والأمم السابقة.
• عمل برامج جوالات ومواقع تقدم مواد تعليمية عن قصص الأمم السابقة للأطفال والكبار.
خدمة مقصد التعليم بما يناسب حالة عصر المخاطبين:
• عمل برامج جوال لتعليم اللغة العربية وأحكام التجويد وغيرها من العلوم. وبناء برامج الجوال لعلوم القرآن الكريم والحديث وكتب التفسير والسيرة وغيرها من العلوم الإسلامية والتي تخدم تعليم العلوم الشرعية. ومن أمثلتها المكتبة الشاملة وبرنامج أسفار والدرر السنية والباحث القرآني وآيات وغيرها من البرامج التي تخدم طلبة العلوم الشرعية.
• فتح مواقع للمشايخ وعلماء الأمة ونشر علمهم إلى عامة المسلمين في كافة أنحاء العالم عبر شبكة الإنترنت.
• إدارة حلقات تحفيظ القرآن بواسطة البرامج وأنظمة قواعد البيانات.
• إدارة الجامعات المفتوحة والتعليم عن بعد، بواسطة المواقع الإلكترونية التي تخدم هذا الغرض.
• فتح قنوات تلفازية لنشر العلوم الإسلامية مثل قناة المجد واقرأ.
• عمل مواقع تعليمية لنشر العلوم والمعارف الدنيوية المختلفة مثل الحساب والطب والهندسة واللغات والتاريخ والكيمياء وغيرها من العلوم لمساعدة الدارسين في فهم العلوم المختلفة.
• تسهيل عملية ترجمة الكتب والمراجع العلمية الغربية ليستفيد المسلمون من علوم الغرب.
• عمل قنوات لخدمة جمع المخطوطات وتبادل أخبار تحقيقها بين المختصين في المجال والمهتمين به
• استخدام برامج الغرف الصوتية والمحادثة في بث المحاضرات على نظام التعليم الالكتروني.
خدمة مقصد المواعظ، والإنذار، والتحذير، والتبشير:
• إنشاء المواقع الدعوية والإسلامية الغنية بالمقالات التي تحتوي على المواعظ والتي تثري مواضيع الترغيب والترهيب.
• فتح قنوات يوتيوب لرفع خطب الجمعة وغيرها من الدروس الوعظية.
• عمل بطاقات دعوية وعظيه وجعلها متاحة مجاناً لنشرها عبر مجموعات الواتساب والتيلقرام، مثل موقع البطاقة.
стр. 344
خدمة مقصد الإعجاز بالقرآن ليكون آية دالة على صدق الرسول
• المساعدة في عمل البحوث العلمية التي تخدم مجال الإعجاز العلمي في القرآن الكريم. وكذلك إنشاء مواقع إلكترونية وقواعد بيانات لخدمة هذه البحوث.
• عمل موسوعات الإعجاز في القرآن في جميع مجالاته كالإعجاز البياني، والفلكي والطبي والتاريخي، والتشريعي، والبلاغي، وغيرها. ومن أمثلة هذه الموسوعات موسوعة عبد الدائم الكحيل التي جمع فيها قدرا جيدا من المعلومات التي تخدم موضوع الإعجاز في القرآن الكريم. وقد عززها بالصور التوضيحية وبموقعه المنسق سهل التصفح.
توصيات بعمل مزيد من الأبحاث
بعد إكتمال هذه الدراسة التي اسأل الله أن ينفع بها جميع الناس ولا سيما طلبة أقسام القرآن الكريم وعلومه وطلبة الأقسام الأخرى بما في ذلك قسم الدراسات الإسلامية وقسم الدعوة والإعلام وقسم فقه النوازل وقسم الحاسوب وتقنية المعلومات وقسم الإقتصاد وإدارة الأعمال وغيرها من الأقسام المختلفة. وأدعو الباحثين والباحثات أن يقدموا المزيد من الأبحاث في هذا المجال لا سيما في ربط العلوم المستجدة بالقرآن الكريم والسنة النبوية ومقاصدهما، ليتثنى لحاملي العلوم الشرعية وكذلك لحاملي هذه الأقسام من العلوم الدنيوية الفائدة والربط بين مراد الله تعالى وبين حياتنا اليومية والعلوم الدنيوية المختلفة. وهذا وإن كان البحث قد غطي جزء كبير من دهاليز وإستعمالات هذه التقنية إلا أنه هناك جوانب لم تُغطَ وتحتاج لمزيد من البحث في هذا المجال. وأهيب بالأخوة والأخوات الباحثين التنقيب في المزيد. وإن أطال الله بي العمر إن شاء الله لا أتوانى عن خدمة كتاب الله واسأل الله لي ولكل الباحثين ومن يسعى لخدمة كتابه القبول والتوفيق والسداد في الدنيا والأخرة.
стр. 345
الأبحاث المقترحة
• أبحاث حول كيفية تطوير وتسخير تقنية المعلومات لخدمة القرآن الكريم والإسلام عموماً.
• أبحاث حول كيفية تجنب الإستعمالات السالبة لتقنية المعلومات والمخالفة لتعاليم الإسلام.
• أبحاث حول كيفية تفادي المضار الإجتماعية لتقنية المعلومات.
• أبحاث حول موضوع الماسونية وكيفية التصدي لهم وحماية المجتمع المسلم من شرورهم.
• أبحاث حول الويب المظلم وكيفية حماية الناس منه.
• أبحاث حول كيفية مضادة فتن الإعلام والذباب الإلكتروني.
• أبحاث حول كيفية حماية النشء من الإنجراف حول العقائد الفاسدة التي يتم الترويج لها في الإنترنت.
• أبحاث حول كيفية زيادة الوعي الإعلامي بالإمكانيات الواسعة التي يمكن إستغلالها في تقنية المعلومات.
• توجيه الدول والحكومات الإسلامية وأصحاب رؤوس الأموال من المسلمين لزيادة الإستثمار في مجال تقنية المعلومات بما ينفع المسلمين مع مراعاة إتباع التعاليم وتجنب السلبيات التي تمت مناقشتها.
• عمل مزيد من الأبحاث حول المضار الصحية لأجهزة تقنية المعلومات والبحث عن حلول وتوصيات لكيفية تلافيها.
стр. 346
علاقة تقنية المعلومات بمقاصد القرآن الكريم
أولاً: الاستعمالات السيئة لتقنية المعلومات المناقضة لمقاصد القرآن الكريم
مقصد القرآن عند ابن عاشور الآيات الدالة عليه التقنية المقابلة له إصلاح الإعتقاد وتعليم العقد الصحيح (وَاعْبُدُوا اللَّهَ وَلَا تُشْرِكُوا بِهِ شَيْئًا) (١) . يناقض الترويج للديانات الشركية كالهندوسية، والبوذية وديانة السيخ وغيرها. إصلاح الإعتقاد وتعليم العقد الصحيح (وَمَنْ يَبْتَغِ غَيْرَ الْإِسْلَامِ دِينًا فَلَنْ يُقْبَلَ مِنْهُ وَهُوَ فِى الْآَخِرَةِ مِنَ الْخَاسِرِينَ) (٢) الترويج للديانات السماوية المحُرَّفة كالمسيحية واليهودية عبر شبكة الإنترنت إصلاح الإعتقاد وتعليم العقد الصحيح (يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا لَا تَتَّخِذُوا اليهود وَالنَّصَارَى أَوْلِيَاءَ بَعْضُهُمْ أَوْلِيَاءُ بَعْضٍ وَمَنْ يَتَوَلَّهُمْ مِّنكُمْ فَإِنَّهُ مِنْهُمْ إِنَّ اللَّهَ لَا يَهْدِي الْقَوْمَ الظَّالِمِينَ) (٣).
(أَفَتَطْمَعُونَ أَنْ يُؤْمِنُوا لَكُمْ وَقَدْ كَانَ فَرِيقٌ مِّنْهُمْ يَسْمَعُونَ كَلَامَ اللَّهِ ثُمَّ يُحَرِّفُونَهُ مِنْ بَعْدِ مَا عَقَلُوهُ وَهُمْ يَعْلَمُونَ) الترويج للتطبيع مع اليهود
стр. 347
مقصد القرآن عند ابن عاشور الآيات الدالة عليه التقنية المقابلة له إصلاح الإعتقاد وتعليم العقد الصحيح (إِنِ الْحُكْمُ إِلَّا لِلَّهِ أَمَرَ أَلَّا تَعْبُدُوا إِلَّا إِيَّاهُ ذَلِكَ الدِّينُ الْقَيِّمُ وَلَكِنَّ أَكْثَرَ النَّاسِ لَا يَعْلَمُونَ) (١) الترويج للعلمانية إصلاح الإعتقاد وتعليم العقد الصحيح (وَمَا مُحَمَّدٌ إِلَّا رَسُولٌ قَدْ خَلَتْ مِنْ قَبْلِهِ الرُّسُلُ أَفَإِن مَاتَ أَوْ قُتِلَ انقَلَبْتُمْ عَلَى أَعْقَابِكُمْ وَمَنْ يَنقَلِبْ عَلَى عَقِبَيْهِ فَلَنْ يَضُرَّ اللَّهَ شَيْئًا وَسَيَجْزِي اللَّهُ الشَّاكِرِينَ) (٢)
(وَاعْبُدُوا اللَّهَ وَلَا تُشْرِكُوا بِهِ شَيْئًا) (٣) . الترويج للصوفية والغلو في مدح الرسول ﷺ لحد الشرك بالله إصلاح الإعتقاد وتعليم العقد الصحيح (لَا يُؤَاخِذُكُمُ اللَّهُ بِاللَّغْوِ فِى أَيْمَانِكُمْ وَلَكِنْ يُؤَاخِذُكُمْ بِمَا عَقَّدْتُمُ الْأَيْمَانَ) (٤) . الترويج للتيارات الفكرية المعاصرة كالماسونية إصلاح الإعتقاد وتعليم العقد الصحيح (وَلِلَّهِ الْأَسْمَاءُ الْحُسْنَى فَادْعُوهُ بِهَا) (٥).
(لَيْسَ كَمِثْلِهِ شَيْءٌ وَهُوَ السَّمِيعُ الْبَصِيرُ) (٦) الترويج للمذاهب الباطلة التي تؤول الصفات كالأشاعرة إصلاح الإعتقاد وتعليم العقد الصحيح (وَاللَّهُ خَلَقَكُمْ وَمَا تَعْمَلُونَ) (٧)
(اللَّهُ خَالِقُ كُلِّ شَيْءٍ وَهُوَ عَلَى كُلِّ شَيْءٍ وَكِيلٌ) (٨) الترويج للمذاهب الباطلة كالقدرية التي تنفي القدر وأن الله خلق أعمال العباد
стр. 348
مقصد القرآن عند ابن عاشور الآيات الدالة عليه التقنية المقابلة له إصلاح الإعتقاد وتعليم العقد الصحيح (وَمَنْ يَبْتَغِ غَيْرَ الْإِسْلَامِ دِينًا فَلَنْ يُقْبَلَ مِنْهُ وَهُوَ فِى الْآَخِرَةِ مِنَ الْخَاسِرِينَ) (١) الترويج للديانة الإبراهيمية إصلاح الإعتقاد وتعليم العقد الصحيح (مَا كَانَ مُحَمَّدٌ أَبَا أَحَدٍ مِنْ رِّجَالِكُمْ وَلَكِن رَسُولَ اللَّهِ وَخَاتَمَ النَّبِيِّينَ) (٢) إدعاء النبوة إصلاح الإعتقاد وتعليم العقد الصحيح (إِنَّ الَّذِينَ يُؤْذُونَ اللَّهَ وَرَسُولَهُ لَعَنَهُمُ اللَّهُ فِى الدُّنْيَا وَالْآَخِرَةِ وَأَعَدَّ لَهُمْ عَذَابًا مُّهِينًا) (٣) نشر رسوم الكاركتير المسيئة للرسول تهذيب الأخلاق (يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا إِنْ جَاءَكُمْ فَاسِقٌ بِنَبَإٍ فَتَبَيَّنُوا أَنْ تُصِيبُوا قَوْمًا بِجَهَالَةٍ فَتُصْبِحُوا عَلَى مَا فَعَلْتُمْ نَادِمِينَ) (٤) نشر الشائعات بواسطة الإعلام وظاهرة الذباب الإلكتروني تهذيب الأخلاق (إِنَّمَا الْمُؤْمِنُونَ إِخْوَةٌ فَأَصْلِحُوا بَيْنَ أَخَوَيْكُمْ وَاتَّقُوا اللَّهَ لَعَلَّكُمْ تُرْحَمُونَ) (٥) نشر الفتن بين الناس بواسطة الهندسة الإجتماعية الإعلامية تهذيب الأخلاق (أَمْ يَحْسُدُونَ النَّاسَ عَلَى مَا آتَاهُمُ اللّهُ مِنْ فَضْلِهِ فَقَدْ آتَيْنَا آلَ إِبْرَاهِيمَ الْكِتَابَ وَالْحِكْمَةَ وَآتَيْنَاهُم مُّلْكاً عَظِيماً) (٦)
(وَمِنْ شَرِّ حَاسِدٍ إِذَا حَسَدَ) (٧) نشر الحسد بين الناس
стр. 349
مقصد القرآن عند ابن عاشور الآيات الدالة عليه التقنية المقابلة له تهذيب الأخلاق (وَكُلُوا وَاشْرَبُوا وَلَا تُسْرِفُوا إِنَّهُ لَا يُحِبُّ الْمُسْرِفِينَ) (١) . النهي عن الإسراف في شراء الأجهزة الباهظة الثمن تهذيب الأخلاق (فَخَلَفَ مِنْ بَعْدِهِمْ خَلْفٌ أَضَاعُوا الصَّلَاةَ وَاتَّبَعُوا الشَّهَوَاتِ فَسَوْفَ يَلْقَوْنَ غَيًّا) (٢).
(وَكُلُوا وَاشْرَبُوا وَلَا تُسْرِفُوا إِنَّهُ لَا يُحِبُّ الْمُسْرِفِينَ) (٣) . النهي عن ضياع الأوقات وما يتبعه من ضياع العبادات تهذيب الأخلاق (وَالَّذِينَ يُؤْذُونَ الْمُؤْمِنِينَ وَالْمُؤْمِنَاتِ بِغَيْرِ مَا اكْتَسَبُوا فَقَدِ احْتَمَلُوا بُهْتَانًا وَإِثْمًا مُبِينًا) (٤) ظاهرة التنمر الإلكتروني تهذيب الأخلاق (وَمِنَ النَّاسِ مَنْ يَتَّخِذُ مِنْ دُونِ اللَّهِ أَندَادًا يُحِبُّونَهُمْ كَحُبِّ اللَّهِ وَالَّذِينَ آمَنُوا أَشَدُّ حُبًّا لِلَّهِ وَلَوْ يَرَى الَّذِينَ ظَلَمُوا إِذْ يَرَوْنَ الْعَذَابَ أَنَّ الْقُوَّةَ لِلَّهِ جَمِيعًا وَأَنَّ اللَّهَ شَدِيدُ الْعَذَابِ) (٥) . التعلق الشديد بالمشاهير
стр. 350
مقصد القرآن عند ابن عاشور الآيات الدالة عليه التقنية المقابلة له تهذيب الأخلاق (فَانكِحُوهُنَّ بِإِذْنِ أَهْلِهِنَّ وَآتُوهُنَّ أُجُورَهُنَّ بِالْمَعْرُوفِ مُحْصَنَاتٍ غَيْرَ مُسَافِحَاتٍ وَلَا مُتَّخِذَاتِ أَخْدَانٍ فَإِذَا أُحْصِنَّ فَإِنْ أَتَيْنَ بِفَاحِشَةٍ فَعَلَيْهِنَّ نِصْفُ مَا عَلَى الْمُحْصَنَاتِ مِنَ الْعَذَابِ ذَلِكَ لِمَنْ خَشِيَ الْعَنَتَ مِنْكُمْ) (١) . المساعدة على نشر زواج المتعة الذي نُسخ واستقر الأمر عند وفاة النبي ﷺ على تحريمه تهذيب الأخلاق (وَمِنْ آيَاتِهِ أَنْ خَلَقَ لَكُمْ مِنْ أَنْفُسِكُمْ أَزْوَاجًا لِتَسْكُنُوا إِلَيْهَا وَجَعَلَ بَيْنَكُمْ مَوَدَّةً وَرَحْمَةً إِنَّ فِي ذَلِكَ لَآيَاتٍ لِقَوْمٍ يَتَفَكَّرُونَ) (٢) المساهمة في زيادة معدل العنوسة والطلاق والتخبيب تهذيب الأخلاق (وَلَا تَقْفُ مَا لَيْسَ لَك بِهِ عِلم إنَّ السَّمَعَ والبَصَرَ والفُؤادَ كُلُّ أُولَئِكَ كَانَ عَنْهُ مَسْئولا) (٣) . إصدار ونشر فتاوى خاطئة على شبكة التواصل من غير العلماء المختصين تهذيب الأخلاق (وَلَا تَجَسَّسُوا وَلَا يَغْتَب بَّعْضُكُم بَعْضًا) (٤) التجسس على متصفحي الويب التشريع وهو الأحكام الخاصة والعامة (الزَّانِيَةُ وَالزَّانِي فَاجْلِدُوا كُلَّ وَاحِدٍ مِنْهُمَا مِئَةَ جَلْدَةٍ) (٥) المساهمة في انتشار الزنا التشريع وهو الأحكام الخاصة والعامة (وَالسَّارِقُ وَالسَّارِقَةُ فَاقْطَعُوا أَيْدِيَهُمَا جَزَاءً بِمَا كَسَبَا نَكَالًا مِنَ اللَّهِ وَاللَّهُ عَزِيزٌ حَكِيمٌ) (٦) . السرقات الالكترونية وسرقة الأفكار والأبحاث والمؤلفات العلمية
مقصد القرآن عند ابن عاشور الآيات الدالة عليه التقنية المقابلة له التشريع وهو الأحكام الخاصة والعامة (إِنَّمَا يُرِيدُ الشَّيْطَانُ أَنْ يُوقِعَ بَيْنَكُمُ الْعَدَاوَةَ وَالْبَغْضَاءَ فِي الْخَمْرِ وَالْمَيْسِرِ وَيَصُدَّكُمْ عَنْ ذِكْرِ اللَّهِ وَعَنِ الصَّلَاةِ فَهَلْ أَنْتُمْ مُنْتَهُونَ) (١) ترويج وبيع الخمور التشريع وهو الأحكام الخاصة والعامة (إِنَّمَا جَزَاءُ الَّذِينَ يُحَارِبُونَ اللَّهَ وَرَسُولَهُ وَيَسْعَوْنَ فِي الْارض فَسَادًا أَنْ يُقَتَّلُوا أَوْ يُصَلَّبُوا أَوْ تُقَطَّعَ أَيْدِيهِمْ وَأَرْجُلُهُم مِّنْ خِلَافٍ أَوْ يُنفَوْا مِنَ الْارض ذَلِكَ لَهُمْ خِزْيٌ فِي الدُّنْيَا وَلَهُمْ فِي الْآخِرَةِ عَذَابٌ عَظِيمٌ) (٢).
(وَإِذَا تَوَلَّى سَعَى فِى الْأَرْضِ لِيُفْسِدَ فِيهَا وَيُهْلِكَ الْحَرْثَ وَالنَّسْلَ وَاللَّهُ لَا يُحِبُّ الْفَسَادَ) (٣) . نشر الجرائم في الويب المظلم من قتل وخطف وفساد التشريع وهو الأحكام الخاصة والعامة (إنَّ السَّمَعَ والبَصَرَ والفُؤادَ كُلُّ أُولَئِكَ كَانَ عَنْهُ مَسْئولا) (٤).
(فَخَلَفَ مِنْ بَعْدِهِمْ خَلْفٌ أَضَاعُوا الصَّلَاةَ وَاتَّبَعُوا الشَّهَوَاتِ فَسَوْفَ يَلْقَوْنَ غَيًّا) (٥) . الترويج للمخدرات التي تغيب العقل وبيعها ونشر التعامل بها التشريع وهو الأحكام الخاصة والعامة (حُرِّمَتْ عَلَيْكُمُ الْمَيْتَةُ وَالدَّمُ وَلَحْمُ الْخِنزِيرِ) (٦) . بيع وترويج لحم الخنزير
стр. 353
مقصد القرآن عند ابن عاشور الآيات الدالة عليه التقنية المقابلة له التشريع وهو الأحكام الخاصة والعامة (وَإِنْ طَائِفَتَانِ مِنَ الْمُؤْمِنِينَ اقْتَتَلُوا فَأَصْلِحُوا بَيْنَهُمَا فَإِنْ بَغَتْ إِحْدَاهُمَا عَلَى الْأُخْرَى فَقَاتِلُوا الَّتِي تَبْغِي حَتَّى تَفِيءَ إِلَى أَمْرِ اللَّهِ فَإِنْ فَاءَتْ فَأَصْلِحُوا بَيْنَهُمَا بِالْعَدْلِ وَأَقْسِطُوا إِنَّ اللَّهَ يُحِبُّ الْمُقْسِطِينَ * إِنَّمَا الْمُؤْمِنُونَ إِخْوَةٌ فَأَصْلِحُوا بَيْنَ أَخَوَيْكُمْ وَاتَّقُوا اللَّهَ لَعَلَّكُمْ تُرْحَمُونَ) (١) . نشر الفتن والحروب بواسطة الإعلام لترويج تجارة السلاح سياسة الأمة (وَمَنْ يُشَاقِقِ الرَّسُولَ مِنْ بَعْدِ مَا تَبَيَّنَ لَهُ الْهُدَى وَيَتَّبِعْ غَيْرَ سَبِيلِ الْمُؤْمِنِينَ نُوَلِّهِ مَا تَوَلَّى وَنُصْلِهِ جَهَنَّمَ وَسَاءَتْ مَصِيرًا) (٢) يناقض الرسومات المسيئة للرسول ﷺ .
ثانياً: الإستخدامات الحسنة لتقنية المعلومات
مقصد القرآن عند ابن عاشور الآيات الدالة عليه التقنية المقابلة له إصلاح الإعتقاد وتعليم العقد الصحيح (إِنِ الْحُكْمُ إِلَّا لِلَّهِ أَمَرَ أَلَّا تَعْبُدُوا إِلَّا إِيَّاهُ ذَلِكَ الدِّينُ الْقَيِّمُ وَلَكِنَّ أَكْثَرَ النَّاسِ لَا يَعْلَمُونَ) (٣) المساعدة في تطبيق أحكام الشريعة بتنظيم القضاء الشرعي ومكاتب القضاة
стр. 354
مقصد القرآن عند ابن عاشور الآيات الدالة عليه التقنية المقابلة له تهذيب الأخلاق (يَا أَيُّهَا النَّاسُ إِنَّا خَلَقْنَاكُم مِنْ ذَكَرٍ وَأُنْثَى وَجَعَلْنَاكُمْ شُعُوبًا وَقَبَائِلَ لِتَعَارَفُوا إِنَّ أَكْرَمَكُمْ عِنْدَ اللَّهِ أَتْقَاكُمْ إِنَّ اللَّهَ عَلِيمٌ خَبِيرٌ) (١) . تسهيل التواصل بين الناس عبر برامج الشات وشبكات التواصل الإجتماعي تهذيب الأخلاق (قَدْ أَفْلَحَ مَنْ زَكَّاهَا* وَقَدْ خَابَ مَنْ دَسَّاهَا) (٢).
(يَرْفَعِ اللَّهُ الَّذِينَ آمَنُوا مِنْكُمْ وَالَّذِينَ أُوتُوا الْعِلْمَ دَرَجَاتٍ) (٣) المساعدة على تزكية النفس بنشر العلم الشرعي وخدمة القرآن الكريم بواسطة برامج الجوال والمواقع الإسلامية
стр. 355
مقصد القرآن عند ابن عاشور الآيات الدالة عليه التقنية المقابلة له تهذيب الأخلاق (مُّحَمَّدٌ رَّسُولُ اللَّهِ وَالذين مَعَهُ أَشِدَّاء عَلَى الْكُفَّارِ رُحَمَاء بَيْنَهُمْ تَرَاهُمْ رُكَّعاً سُجَّداً يَبْتَغُونَ فَضْلاً مّنَ اللَّهِ وَرِضْوَاناً سيماهُمْ في وُجُوهِهِمْ مّنْ أَثَرِ السُّجُودِ ذَلِكَ مَثَلُهُمْ في التَّوْرَاةِ وَمَثَلُهُمْ في الإنجِيلِ كَزَرْعٍ أَخْرَجَ شطأه فأزره فَاسْتَغْلَظَ فَاستوى عَلَى سُوقِهِ يُعْجِبُ الزُّرَّاعَ لِيَغِيظَ بِهِمُ الْكُفَّارَ وَعَدَ اللَّهُ الذين امنوا وَعَمِلُوا الصَّاالِحَات مِنْهُم مَّغْفِرَةً وَأَجْراً عَظِيماً) (١) . مساعدة المظلومين بتمكينهم من طلب المساعدة وإيصال المساعدة لهم التشريع وهو الأحكام الخاصة والعامة (وَلَكُمْ فِي الْقِصَاصِ حَيَاةٌ يَا أُولِي الْأَلْبَابِ لَعَلَّكُمْ تَتَّقُونَ) (٢) نشر إقامة الحدود خلال الإعلام والمقاطع في شبكات التواصل الإجتماعي لإصلاح المجتمع سياسة الأمة (وَالَّذِينَ اسْتَجَابُوا لِرَبِّهِمْ وَأَقَامُوا الصَّلَاةَ وَأَمْرُهُمْ شُورَى بَيْنَهُمْ وَمِمَّا رَزَقْنَاهُمْ يُنْفِقُونَ) (٣) المساعدة على تحقيق مبدأ الشورة بالبرامج التقنية سياسة الأمة (وَاعْتَصِمُوا بِحَبْلِ اللَّهِ جَمِيعًا وَلَا تَفَرَّقُوا وَاذْكُرُوا نِعْمَتَ اللَّهِ عَلَيْكُمْ إِذْ كُنتُمْ أَعْدَاءً فَأَلَّفَ بَيْنَ قُلُوبِكُمْ فَأَصْبَحْتُم بِنِعْمَتِهِ إِخْوَانًا) (٤) المساهمة في وحدة الأمة عن طريق الإعلام الهادف. القصص وأخبار الأمم السالفة للتأسي بصالح أحوالهم (فَاقْصُصِ الْقَصَصَ لَعَلَّهُمْ يَتَفَكَّرُونَ) (٥) المساهمة في نشر وتعليم القصص القرآني عن طريق المواقع وبرامج الأطفال والرسوم المتحركة وغيرها.
